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【亚搏体育官网入口app,亚搏手机版app官网登录入口】西峡县西坪二中:线上教学教研两不误

更新时间:2023-05-26
本文摘要:在秉持省市县教育部门放假不时教教、放假不时习的拒绝命令下,西峡县西坪二中积极开展线上教学。

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在秉持省市县教育部门放假不时教教、放假不时习的拒绝命令下,西峡县西坪二中积极开展线上教学。教师在备讲辅批各项工作中,搜集资源、各尽所能、竭尽全力作好线上教学工作。其中线上课堂教学是学生自学的主阵地,同时也是教师交流学习、教学相长、共同提高的主渠道。

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严肃大力地积极开展校内讲课教研活动,增进教师集体教学水平的提升,仍然是学校办好教研工作的传统。本学期由于新冠肺炎疫情的影响,延期了学生回校时间,对教师教学教研和学生的自学产生了一定的影响,但积极开展听得评课教研活动这个光荣的传统没受到影响,学校的组织教师大力上公开课、讲课评课、临床总结,希望教师之间互相自学,一起辩论,联合参予,充分发挥传帮带的起到,增进教师间的互相交流与合作,超过教学相长的目的。  西峡县西坪二中精心组织决定了线上听得评课教研活动。九年级语文刘雅君老师首度上了一节线上《现代文读者解读》公开课,刘老师从现代读者文特点、考点趋势方面展开了理解;从文章结构、文学创作手法方面展开了分析;从题意分析、解题方法等方面给学生展开了指导。

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七年级语文进慧玲老师在线任教了《木兰诗》第一课时,进老师有条不紊的对文学常识、词语说明(通假字、词类活用、一词多义、以及古今异义字)、重点词句解读、以及文中修辞手法的运用和效果展开了详尽的分析介绍,做到精确做到,需要与学生对话,及时理解学生课堂讲课及掌握情况。八年级数学陈智明老师线上任教了《一次函数中系数K的几何意义》,陈老师从学好总结点座标的几何意义应从,运用几何画板建构学生熟知的矩形,研究矩形的面积,再行转化成到平行四边形、三角形,再行到三边都不与坐标轴平行的一般三角形,通过创建数学模型,让学生在生动有趣的几何画板中了解抽象化的一次函数中系数K的几何意义。

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  在老师们互相讲课、研讨中,大家集思广益,大力讲话,联合探究了一些线上教学中不存在的问题,明确提出了各自的看法,为各个层次的教师获取了磨练的舞台、搭起了茁壮的阶梯,也提升了教师的线上课堂教学水平。浓烈的教研氛围,不仅加剧了教师间的相互了解,更加增进了教师线上教学技术上的提升,超过了取长补短、联合发展的目的。教教无止境、学无止境、研无止境充份总结了西坪二中教学教研的方向与精髓,唯有与时俱进、勇于创新,才能使教学教研并驾齐驱,以研促教、提高质量。

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